Підготовча робота. Читати творів на протипожежну тематику. На стенді роботи дітей: «Вогонь — ворог, вогонь — друг».
Декорація лісу — гарна галявина, світить сонечко, стоїть хатинка. (Лине спокійна музика. На галявину, роздивляючись, виходить Лісовичок з онучкою. Онучка в гарному вбранні з квітів і листочків. В руці тримає кошик).
З кожним роком зростає інтенсивність автомобільного руху на дорогах. А це, у свою чергу, підвищує відповідальність усіх учасників дорожнього руху: водіїв, пасажирів, пішоходів. Тому великого значення набувають знання правил дорожнього руху й дотримання їх учнями. До речі, з'явилися вони дуже давно.
Ведучий. У січні 1683 року Петро І видав указ про введення Правил дорожнього руху. Ці правила вказували на те, де можна було їздити, де зупинятися кінним екіпажем. З часом вони змінювалися,
... Читать дальше »
Ведущий
1-й ребенок, 2-й ребенок, 3-й ребенок
Мама М
Красная Шапочка К.Ш.
Бабушка Б.
Большой Волк Б.В, Маленький Волк М. В
1-я нянька, 2-я нянька
Принц 1, Принц 2
Дед Макей Д.М.
Бармалей Барм.
Разбойница Р 1., Разбойник Р 2.
Маша Маш.
Лесная фея Л.Ф.
Белоснежка и гномы
Дети
Ведуча. Шановні батьки, дорогі гості! Ми раді зустрічі з вами на святі «Україна жартує». (Назву свята промовляють всі діти разом).
Послухайте українську народну пісню «Грицю, Грицю, до роботи» у виконанні маленьких аматорів.
(Учні співають, а запрошені — слухають).
Яка це пісня? (Українська народна жартівлива)
Кого вона висміює, засуджує? (Гриця-ледаря)
Дорогі юні друзі! Ми впевнені: ви любите і цінуєте гостре дотепне слово, читаєте гумористичні твори зі сцени чи в колі ровесників. Прочитаємо разом назву нашого свята. (Читають всі учні)
Свято-зустріч буде проходити у вигляді поїздки-мандр
... Читать дальше »
ЗНАННЯ — ЦЕ СКАРБ, А ВМІННЯ ВЧИТИСЯ — КЛЮЧ ДО НЬОГО
Мета. Дати дітям уявлення про те, що у школі здобуваються знання, необхідні всім людям у житті, і що знання — це великий і неоціненний скарб, який робить людину сильною, а вміння вчитися — це той ключик, який відкриває скарб і дає людині світло.
Розвивати пізнавальні інтереси. Виховувати повагу до школи та її правил.
Обладнання. Стандартні підписані аркуші паперу, олівці. Велика саморобна книжка, де на кожну дитину є один чистий аркуш.
Мета: з'ясувати сутність понять «здоров'я» та «здоровий спосіб життя»;
поглибити знання, уміння і навички здорового способу життя учнів з метою попередження небезпечної поведінки;
навчити учнів визначати життєві цінності та власну позицію щодо шкідливих звичок.
розвивати вміння роботи в групах;
виховувати толерантне ставлення один до одного.
Обладнання: авторучки, аркуші паперу форматів А4, маркери, фломастери, інформаційні повідомлення, невеличкі різноколірні аркуші паперу для об'єднання учнів у групи, кросворд,
Мета уроку: Закріплювати знання учнів про рід іменника. Формувати вміння визначити рід іменників. Розвивати увагу, мовлення, спостережливість, кмітливість. Виховувати самостійність, каліграфічність письма. Сприяти вихованню бережного ставлення до хліба.
Тип уроку: Урок – дослідження з використанням мультимедійних технологій.
Методико – дидактичне забеспечення уроку: Телевізор, DVD, диск, під
... Читать дальше »
Мета: Ознайомити дітей зі шкільною бібліотекою, правилами користування бібліотечними книгами. Виховувати почуття поваги і шанобливого ставлення до книги.
Обладнання: Книжкові виставки, плакат «Права і обов’язки читачів»
Хід уроку
І. Організація учнів.
ІІ. Вступ до уроку.
Сьогодні ви вперше завітали до шкільної бібліотеки. Що ж означає слово «бібліотека»? Подумайте , яке слово вам нагадує «бібліотека»? Так, Біблія. Всі ми знаємо найвідомішу книгу «Біблія». Біблія означає - книга. А бібліотека –
... Читать дальше »
